por segunda vez consecutiva, Minería El Abra Este año inició el curso de especialización en Transformación Digital en formato presencial y en línea con 50 docentes de la región Antofagasta.
El programa está dirigido por Centro de Investigación y Desarrollo del Talento de la Universidad Católica del Norte y en esta versión busca potenciar el aprendizaje en el contexto del retorno a la presencialidad en el aula.
Durante las clases presenciales que lanzaron esta versión del programa, cristiano celedónAsesor del Laboratorio de Educación y Centro de Investigación y Desarrollo de Talentos de la UCN, explicó que “los docentes tendrán la tarea de crear iniciativas para promover la digitalización de su enseñanza, pero en un contexto personal, es decir, tecnología fuera de los hogares. , como ha sido el caso de la pandemia, a las aulas”.
Serán cuatro meses de trabajo, casi 20 horas de formación asincrónica y presencial, en los que se verá estructuración pedagógica para incorporar el uso de tecnología digital en el aula; herramientas digitales para el trabajo espacial, gestión social y emocional el alumnado en procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías y finalmente estrategias de innovación para la transformación digital.
Nieve Marín, Directora de la Escuela Básica Rural San Francisco de Chiu Chiu, señaló que “Este es mi segundo año que participo y es muy importante para mí ahora que es presencial y medio presencial es. Creo que es muy importante seguir usando herramientas tecnológicas, digitales. Hemos progresado durante el último año y ahora debemos continuar usándolo como un recurso educativo y también lo descargaré y lo compartiré con mis maestros”.
Por su parte cheque margaretdocente a cargo de la Escuela Rural Pukara de Lasana, destacó que “esta nueva aplicación me ha motivado porque vamos a seguir trabajando con tecnologías innovadoras y actualizar nuevos métodos para poder transmitir el aprendizaje a nuestros estudiantes en las aulas y siento que es importante que los docentes nos mantengamos en estos nuevos métodos y momentos para poder interactuar”.
